Autor: Oliwia Kaczmarzewska

Kultura i sztuka w procesie edukacji – podsumowanie konferencji w Kozłówce

21 października 2025
Kultura i sztuka w procesie edukacji – podsumowanie konferencji w Kozłówce

Kultura i sztuka w procesie edukacji – podsumowanie konferencji w Kozłówce

Kultura i sztuka w procesie edukacji – podsumowanie konferencji w Kozłówce

W środę, 15 października 2025 roku, w Muzeum Zamoyskich w Kozłówce odbyła się konferencja poświęcona znaczeniu kultury i sztuki w procesie edukacji. Wydarzenie zgromadziło przedstawicieli muzeów, szkół oraz środowiska medycznego, którzy wspólnie zastanawiali się nad tym, jak instytucje kultury mogą wspierać rozwój, edukację i zdrowie psychiczne dzieci oraz młodzieży.

Spotkanie otworzył dyrektor Muzeum Zamoyskich w Kozłówce, Andrzej Pruszkowski, witając uczestników i podkreślając znaczenie współpracy między instytucjami kultury, edukacji i medycyny w tworzeniu przestrzeni sprzyjających rozwojowi młodych ludzi.

W trakcie konferencji zaprezentowano szereg inspirujących wystąpień.

Bożena Ćwiek, zastępca dyrektora muzeum, opowiedziała o działaniach Kozłówki na rzecz dzieci ze szczególnymi potrzebami oraz o roli muzeum jako przestrzeni wspierającej edukację i rozwój.

Grażyna Antoniuk przybliżyła historię nauczania bł. ks. Stefana Wyszyńskiego w pałacu w Kozłówce podczas okupacji niemieckiej, ukazując znaczenie odwagi i troski o młode pokolenie.

Z perspektywy medycznej głos zabrała dr Marta Pakuła-Landman, psychiatra dziecięcy ze Szpitala Neuropsychiatrycznego im. prof. Mieczysława Kaczyńskiego w Lublinie, omawiając znaczenie współpracy między ośrodkami w procesie zdrowienia dzieci w kryzysach psychicznych.

Cennym uzupełnieniem programu były wystąpienia nauczycielek Magdaleny Zamorowskiej i Agnieszki Ciężkiej-Kurdziel z Zespołu Szkół Specjalnych przy Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Lublinie, które przedstawiły twórcze działania uczniów oraz historię szkoły przyszpitalnej.

Na zakończenie Beata Filipowicz, koordynator dostępności w Muzeum Zamoyskich, zaprezentowała projekt „Muzeum dostępne krok po kroku”, ukazując, jak edukacja i kultura włączająca mogą otwierać instytucje kultury na wszystkich odbiorców.

Konferencja była okazją do wymiany doświadczeń, refleksji i inspiracji. Pokazała, że kultura i sztuka są nie tylko częścią procesu edukacyjnego, ale także skutecznym narzędziem wspierającym rozwój emocjonalny, terapię i integrację społeczną dzieci i młodzieży.

Współorganizatorem wydarzenia był Zespół Szkół Specjalnych przy Uniwersyteckim Szpitalu Dziecięcym w Lublinie.Muzeum Zamoyskich w Kozłówce dziękuje wszystkim prelegentom i uczestnikom za udział oraz zaangażowanie w rozmowę o roli kultury w edukacji i wychowaniu.

Alert Systemowy